Inscrições seguem até 22 de fevereiro para formação on-line voltada a alunos do ensino médio, vestibulandos e ingressantes na graduação

O Laboratório do Futuro da Unesp está com inscrições abertas para o curso de extensão universitária Pré-Cálculo apoiado por Inteligência Artificial.
Formação é gratuita, on-line e aberta ao público em geral, com foco em alunos do terceiro ano do ensino médio, estudantes de cursinhos pré-universitários e ingressantes no ensino superior e demais interessados no tema.
Inscrições seguem até 22 de fevereiro e podem ser feitas pelo link disponibilizado pela instituição. Atividades podem ser concluídas até 15 de abril.
Curso tem carga horária de 30 horas e será ofertado no formato MOOC (Massive Open Online Course), com até mil vagas. Os primeiros mil inscritos garantem participação, e o acesso ao ambiente virtual é liberado conforme disponibilidade.
Participantes contarão com suporte de tutores especializados por meio de videoconferências em horários previamente definidos. Material didático já está disponível no Ambiente Virtual de Aprendizagem da Unesp, com uso de ferramentas de inteligência artificial para apoiar o processo de estudo.
De acordo com Denis Salvadeo, responsável pelo Laboratório do Futuro da Unesp e professor do Instituto de Geociências e Ciências Exatas (IGCE), o curso foi estruturado em formato gamificado e utiliza ferramentas de inteligência artificial como apoio ao estudo.
Segundo ele, “o suporte dos tutores será fundamental” para o acompanhamento dos participantes. O docente acrescenta que a proposta é fazer com que o aluno encare as atividades “como se fossem uma missão a ser cumprida” e utilize os próprios erros como parte do processo de aprendizado".
Conteúdo revisa tópicos essenciais da matemática básica, como aritmética, funções e sistemas de equações, considerados fundamentais para disciplinas de cálculo no ensino superior.
Segundo Denis Salvadeo, proposta é retomar esses conceitos para fortalecer a base dos estudantes antes da entrada na universidade. “Nossa ideia é rever alguns conteúdos da matemática do ensino básico, parte de aritmética, parte de funções, sistemas de equações, enfim, conteúdos fundamentais para as disciplinas de cálculo. O ritmo da universidade é diferente e chegar mais preparado faz diferença e aumenta a confiança para avançar nos conteúdos de cálculo do ensino superior”, diz Salvadeo.
Segundo o professor, o uso de ferramentas de inteligência artificial no curso parte do princípio do aprendizado ético e responsável, priorizando a evolução do estudante ao longo do processo.
Ele explica que o foco não é a inteligência artificial dar a resposta, mas conduzir o aluno no processo de estudo, ajudando a identificar lacunas e a compreender certos conceitos. Para isso, ressalta que o estudante precisa se comprometer com as atividades e utilizar os recursos disponíveis para avançar na aprendizagem. “Os tutores também estarão presentes para ajudá-lo”, afirma.