
Fotos: Cláudia Moysés
Transformar o processo de aprendizagem em uma experiência divertida, na qual o aluno também aprende princípios de matemática, mecânica, eletrônica e programação. Essa é a proposta principal do projeto de robótica oferecido aos alunos, de 6º ao 9º anos, nas unidades escolares municipais de Caraguá.
Por meio do Lego Mindstorms (brinquedo cujo conceito baseia-se em peças plásticas que se encaixam, permitindo muitas combinações e movimentos com pequenos motores), a garotada monta várias possibilidades de robô – carrinho, dançarino, com garra, para ajudar o deslocamento de pessoas cegas, desenhista, elevador, entre outros.
A aluna Alessa Leite Freire, 11 anos, gosta é fazer a programação, com os cálculos precisos para conseguir movimentar o robô da forma certa. O colega Júlio César Morais, 11 anos, disse que adora montar Lego e não sabia que podia fazer robôs com eles. O garoto também afirma que melhorou sua concentração nas aulas, desde que entrou no projeto.
O professor de história, Hércules Pantojo da Silva, coordena o trabalho dos estudantes, na Emef Prof. Euclydes Ferreira (Perequê Mirim). Diz ele: “Sou da área de humanas (história, filosofia e sociologia) e resolvi fazer o curso de extensão, oferecido pela secretaria de Educação, por curiosidade. Realmente, fui surpreendido com o resultado tanto para mim, pessoalmente, quanto em relação às possibilidades que se abriram, para trabalhar com os alunos de forma diferenciada”.
A dinâmica das aulas, seja com professores de história, geografia, matemática, ciências ou língua portuguesa, tem o foco no trabalho em equipe e na divisão de tarefas. Estimula a integração e socialização, a comunicação e o desenvolvimento de atitudes e habilidades, como a cooperação, gerenciamento de conflitos, comprometimento, a habilidade para solução de problemas e o raciocínio lógico.
O projeto também conta com o IFSP - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo – Campus Caraguatatuba, como parceiro.