Trabalho multidisciplinar envolve a leitura com variedade de histórias e com reflexões para os pequenos estudantes em fase de alfabetização
Da redação
Publicado em 05/12/2022, às 10h43 - Atualizado às 10h56
Os alunos do 1º ano C, da Escola Municipal Prefeito Eurípedes da Silva Ferreira, em Ilhabela, se habituaram a levar as sacolas viajantes para casa, sempre com uma nova história pronta para ser explorada.
Desde o início do ano, a professora Lenice Garcêz, iniciou um trabalho multidisciplinar envolvendo a leitura com grande variedade de histórias e sempre com reflexões para os pequenos estudantes em fase de alfabetização.
A professora conta que nas rodas de conversa oferecia histórias lidas e também gravadas com a sua própria voz, além da leitura de imagem com criação livre e variedades de gêneros como estratégias para que os alunos tivessem prazer pelo mundo leitor.
Para envolver as famílias, surgiram as sacolas viajantes. “No quarto bimestre a leitura e a escrita se consolidam e as crianças me enchem de orgulho. A sacola viajante vai com eles para que mais pessoas possam ajudar nesse processo e suas casas também sejam referência de espaço leitor”, enfatiza a professora.
Dentro das sacolas, além dos livros, também são enviados cadernos para registros livres da família e uma caixa de lápis de cor. O objetivo é incentivar uma leitura por prazer e não por obrigação tanto para os alunos como para as famílias que se envolvem.
“Ler para uma criança é fazer com que viajem por diversos lugares e agora é ainda melhor porque a leitura é deles", afirma a docente.
