Costa Norte
Publicado em 07/04/2017, às 10h09 - Atualizado em 24/08/2020, às 02h44
Transformar a escola em um ambiente acolhedor e confortável, bem próximo ao de casa, é essencial no processo de adaptação dos bebês na escola. Nesse sentido, a professora Maria de Fátima Nogueira da Rocha inseriu, este ano, a prática do banho de ofurô no CEI Messias Mendes de Souza, no bairro Ipiranga.
Baldes de plásticos específicos foram adaptados em um deque (plataforma de madeira) e, periodicamente, os pais são convidados a dar banho nos seus bebês, agora de uma forma diferente.
Quem explica é Fátima: “O uso do ofurô deixa o bebê aconchegado, envolto em água morna, como se estivesse no útero materno. Ainda colocamos pétalas de rosas brancas, camomila e erva-doce na água e isso o acalma. A presença dos pais na escola também permite uma aproximação maior com a equipe gestora (diretora, vice-diretora e coordenadora pedagógica) e professores. Esse trabalho conjunto é benéfico para todos”.
O casal Thainã e Fábio Cazuo adorou a ideia, denominada Projeto Xuá Xuá. O pai, que já tem um filho de oito anos, disse que o período da infância passa muito rápido e, em todas as oportunidades, quer estar com a caçula Maria Luíza, de seis meses. “A presença em todas as fases e ambientes do filho reforça o valor da família e isso é fundamental”. Giselda Prates Gomes, 41 anos, experimentou pela primeira vez dar banho de ofurô na filha Maya, de 6 meses. “Desde que minha filha está na creche, ela já evoluiu bastante. A Maya é bem ativa e ofurô a acalma. Eu e meu marido fazemos questão de participar e apoiar sempre projetos como esse”.
Caraguatatuba
Da redação
Fotos: Gustavo Grunewald/PMC